遠(yuǎn)程學(xué)歷教育又稱為網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形態(tài)，是建立在現(xiàn)代電子信息通信技術(shù)基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)教育(以面授教學(xué)、函授教學(xué)和廣播電視(視聽)教學(xué)為輔助)，它以學(xué)習(xí)者為主體，學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要運用多種媒體和多種交互手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是相對于函授教育、廣播電視教育等傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育形態(tài)而言。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育。根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠(yuǎn)程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認(rèn)，并參加全國學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊”。遠(yuǎn)程學(xué)歷教育按學(xué)習(xí)的層次不同分為高升專，專升本學(xué)歷學(xué)位，學(xué)習(xí)方式主要分為集體開班和個體學(xué)習(xí)兩種。報名遠(yuǎn)程教育需為我國公民，年滿十八周歲，報考高起點層次考生須具有高中、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書，或同等學(xué)力方可報考，遠(yuǎn)程教育高起點報考條件高于成人高考。報名遠(yuǎn)程教育�？破瘘c層次，考生須具有國民教育系列大專文憑，無論是自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育還是自學(xué)考試，甚至全日制大專畢業(yè)生均可報名參加，但是畢業(yè)證書須能夠在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(簡稱學(xué)信網(wǎng))進(jìn)行查詢。遠(yuǎn)程教育考試好畢業(yè)么？1、遠(yuǎn)程教育課程成績構(gòu)成課程最終成績=網(wǎng)上課件點播(10%)+學(xué)習(xí)中心綜合考評(10%)+在線測試(30%)+期末考試(50%)。上課程構(gòu)成我們都看到了，只有50%的分?jǐn)?shù)需要我們考試，另外的分?jǐn)?shù)我們都可以在網(wǎng)上完成，這樣就降低了我們考試的難度。2、期末考試(50%)的考試形式分析期末考試分?jǐn)?shù)有兩種形式：一種是在網(wǎng)上完成，這種相對來說簡單，不會可以問問同學(xué)，也可以再網(wǎng)上搜索。另外一種是現(xiàn)場筆試，現(xiàn)場筆試的課程不是很多。所以，遠(yuǎn)程教育的不但考試形式靈活，而且考試難度不大，畢業(yè)障礙也不多，以及它的學(xué)歷也
